追“风”之旅

户外活动时间，孩子们在场地上欢快地游戏。“快看啊，你的头发。”“哈哈，看我的头发也飘起来了。”

寻声望去，几个孩子围在一起。今天风有点大，露露的头发被吹得飞了起来：“老师，风把我的头发都吹乱了。”孩子们你一言我一语地开始讨论起风来。

风，它就像一个神秘的精灵，有时神秘不见，有时随处可见，风的神秘特性激发孩子们的好奇心和探索欲。看到孩子们对风非常感兴趣，合肥市青阳路幼儿园小二班开展了关于风的主题活动，开启一段风的探索之旅！

探风记

为了让幼儿更好地了解风，幼儿园请来了在气象局上班的家长，通过露露妈妈的讲解，孩子们知道我们的身边充满空气，当空气流动时，就产生了风，风经过我们身边时，就能感受到了。为了更准确地找到风的位置，露露妈妈带领小朋友一起制作风向标，箭头指向哪里，风就朝哪个方向吹。

捕风记

风看得见吗？怎样才能发现风的足迹呢？好奇引发了孩子们探索的欲望，孩子们提出用塑料袋抓风。

“哇！我抓住风啦！”

“我也是，我也是！”

“我抓了个胖风，鼓鼓的。”

玩风记

孩子们了解风、感受风，在趣味十足的游戏中，和风有了更亲密的互动，风，变成大家的好朋友......

游戏一：放风筝

瞧，我们的风筝像蝴蝶一样飞起来啦！

游戏二：报纸风暴

快看，我们快速向前跑的时候，一阵风呼呼地从耳边吹过，报纸真的就会一直“粘”在身上！

孩子们在感受风、寻找风、捕捉风、亲近风的过程中，充分调动了身体各感官，在轻松愉悦的氛围中发掘了关于风的许多秘密。孩子们进一步萌发了探索大自然的欲望，同时也促进了幼儿的身心健康发展。

（王婷婷）