合肥市马岗实验小学教育集团南区开展智慧课堂研讨活动

五月，惠风和畅，花团锦簇。为了提升教育教学质量，赋能高效课堂，5月9日下午，合肥市马岗实验小学教育集团南区数学组举行了智慧课堂研讨活动，教科研主任丁必超、副主任董丹，课题组成员和南区全体数学老师参加了本次活动。

本次研讨课主要分为授课和评课两个环节进行。丁芳老师执教课题是《认识三角形》，丁老师紧紧围绕课程主题和教学重、难点，课程教学与智慧课堂手段相结合。首先，基于学生已有知识经验，通过观察，操作等活动认识三角形的基本特征，丁老师进一步提出究竟什么是三角形？引导学生概括出三角形的概念。接着，利用老鼠推饼干的事例，引出三角形的高，用学生已有的知识经验，联系垂直线段的画法，学会画三角形的高。整节课巧妙地运用信息技术突破了难点。

课后，老师们畅所欲言，进行点评。首先，课题组成员赵娟老师提出了自己的困惑，其他教师进行碰撞。接着，刘媛媛、叶桂霞、陈婉林等老师进行详细的点评，从不同角度提出了自己的理解，引起了大家的思考。其中，唐建老师结提出想法，教学重点放在三角形的高上，还是三角形概念的探索过程上。

最后，丁必超总结，此次的智慧课堂研讨活动很有价值，老师们从学科角度和智慧课堂使用等方面提出不同的想法，有利于大家进一步研究和探索智慧课堂的使用，相信今天所做的每一步努力，以后都能有所突破。

教学有法，教无定法，在信息化技术赋能下，通过集体的智慧不断创新课堂，求突破，重提升，让数学的课堂更加富有活力。

（黄玲莉）