【青春向新 五四专刊】跟着走、陪着走到领着走

□安徽大学团委书记  高贵和

新时代青年的思维更加活跃，需求更加多元。传统的思想引领方式已经无法完全适应和满足青年的成长特点和成长需要，必须充分思考、积极改进。在思想引领的过程中，我们要处理好思想引领和行为引领的关系。面对青年某些不合传统价值标准的行为，我们首先要冷静观察，先学会“跟着走”，再主动“陪着走”，进而让青年接受我们的“领着走”。能不能实现“领着走”，不仅取决于我们在工作中的产品供给，更关键的是我们能否尊重青年的想法，认可青年的存在。教育中没有主体和客体，双方都是主体，新时代青年拒绝偏见，拒绝被贴标签。我们要用科学的理论武装青年，用进取的心态激励青年，用真挚的情感温暖青年，用扎实的努力赢得青年，潜心研究青年问题、分享青年观点、碰撞青年思想、启迪青年心智，助力青年自我形象的模铸、生存方式的选择、现实困境的反思和理想样态的建构。