调查研究要“精”“准”“实”

□怀宁县清河中心学校党支部专职副书记  毕承红

“以这次主题教育为契机，将调查研究发扬光大”——习近平总书记今年6月在内蒙古考察时，强调要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。

当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。在全党大兴调查研究，以深化调查研究推动解决发展难题，是这次主题教育的重要内容和鲜明特色，调查研究要“精”“准”“实”。

调查研究要“精”。调查研究应深入基层一线，摸准情况、吃透问题，问计于群众、问计于实践。要转换角色、走进群众，了解群众的烦心事操心事揪心事，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。比如针对现在教育领域的民办幼儿园党建工作基础薄弱、公办园在园幼儿占比不高、普惠性资源供给不足、幼儿教师数量短缺、办园行为不规范等问题，教育部门应努力做好调查研究回应人民群众对于优质学前教育的热切期盼，早谋划、早实施、早推进。

调查研究要“准”。在深入开展具体调研活动时，要注重保持“人民至上”信念，保持“一枝一叶总关情”情怀以及“不明察，不能烛私”的态度，直面各领域发展问题。“涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙”。在全面查摆问题过程中，党员干部要注重走出“深宅围墙”，走进农家小院，走进田间地头，通过深入基层一线，全面了解“原汁原味”的真相实情。教育是老百姓最关心的大事，办好教育是最大的民生，对此，要持续调查研究教育投入方向，扩大优质资源的覆盖面，推动城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动，努力让每个孩子都能享受公平优质、城乡一体的教育。

调查研究要“实”。调查研究是做好各项工作的基本功。党员干部除了要对调查研究中发现的问题进行整合梳理，找出问题根源所在，还要保持“千磨万击还坚劲”的品格和敢拼敢干的魄力，团结一致聚合力，认真研究定决策，大刀阔斧促整改。“党以重教为先，政以兴教为本”，教育部门要担负起发展教育主责主业的责任，在奋进的道路上，破解教育难点、痛点、堵点，要有“敢教日月换新天”的豪情，以驰而不息的热度推进教育高质量发展，交出人民满意的答卷。”