【学霸养成记】孙瑞：悠悠一生 要对学习“一往情深”

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孙  瑞

安徽省太和第一中学2021届高中毕业生

2021年高考全省理科第79名

现就读于北京大学医学部

学习经历篇

我初中就读于县级初级中学，高中就读于县级高级中学。县级这两个字眼似乎很容易打消人的斗志，不过还好是太和一中，还好我自己有着向前的动力。

高中的日子其实并不好过，甚至可以说是比较煎熬，不仅学习的强度比较大，对于心态的考验更是一大难关，尤其是对于我这种成绩波动比较大的学生，在高三后期简直就是一会儿天堂、一会儿地狱。也许你无法想象，我甚至一度为理综分数上不去而焦虑，也曾一度因为英语的发挥有失水准而感到迷茫。因此，我真正意识到了心态的重要性，我个人认为高考比拼的知识与心态两者之间，更重要的是心态。因为往往临近高考，对于知识的把握就已经比较接近了，关键就是能否正常发挥自己的实力，我的同学其实有不少都没有发挥好自己的实力，而我恰好成为了一个幸运儿。   

很感谢我的高中生活，如果没有这三年，我可能也就不是现在的我了。

学习方法篇

语 文

提到语文，我们往往会联想到素养。语文素养是真的存在而且有着很大的影响，不仅对于高中阶段的学习，更是对以后的人生。而语文素养的培养，其实说实话就是要多看书，不过在高中阶段要注意选择性地去看一些书，不能单单根据自己的兴趣去选择，比如，可以看一些类似于《史记》《微型小说鉴赏辞典》之类的，既可以增加阅读量又对高考能有实质性帮助的书籍。而对于作文，则是要踏踏实实地去做好素材的积累，并且筛选出自己能用且感兴趣的部分。

数 学

对于数学，我个人觉得是需要天赋的，这也正是在学校不同学生学习数学难易程度不同的原因。不过，仅针对于高中的数学，努力确实可以弥补天赋上的不足，这就需要找到正确的学习方法。      

首当其冲的就是错题本，错题本真的是精华，多看多思考多总结，久久为功，就会发现许多所谓的新题目都会有原本题目的影子。

其次就是要抓住课堂，书本明面上写出来的想要对付高考是完全不够的，所以就需要老师进行延伸与拓展，而这些拓展可能以结论的形式出现抑或以题目的形式出现，这就需要我们在课下自己多推演。      

最后要改变自己的计算方法，以简化自己的流程，毕竟全国卷的数学计算量并不小，这也是考察的一个点。而每个人可能都有自己的方法，这就需要自己去摸索，找到适合自己的的方式。      

英 语

英语，我非常相信老师说的一句话，“英语学不好，态度是一大问题”。高考对英语考察的难度并不是很大，关键也就是词汇量，甚至如果语法掌握的不那么好，其实并不影响你高考英语阅读理解的分数。当然，写作、改错跟语法填空还是离不开语法的，所以英语学习的方法与思路就很明确，就是记忆单词。      

理 综

虽然新高考的脚步已经临近，但我还是要谈一下理综。不可否认，理综难度是不小的，而且近几年的高考题目都略微有稍微变难的趋势，就比如今年的理综，物理大题“可谓是一道鬼门关”。理综的作答，一直都绕不开时间这个问题，两个半小时，相信就是大神也会略微感觉有点棘手。所以，这就需要调整与取舍。      

作答理综，最好能摸索一下自己的节奏，找到自己做题最舒服、速度比较快的节奏，不一定非要去按照顺序作答。对于物理的两道大题，我觉得取舍十分重要，如果题目看了两三遍没有任何头绪，我觉得就可以继续下一题了。如果继续绞尽脑汁地去思考，那么之后不仅时间不够，甚至心态也会改变。所以，最好先跳过，如果计算量大的话，也可以暂时先把公式写上，到最后再代入数据，这样可以节约一部分的时间。

要多进行训练，不过这种训练不是机械地刷题，这样的用处其实并不是那么大，应该针对性地进行练习。如果是知识点遗忘，可以多翻翻书，做课后习题。如果是解题技巧的问题，可以多看看一道题目的不同解法，并且去思考为什么方法会不一样，这样当搞清楚之后，就同时掌握了多种方法，有备无患。       

正如生活要有雅致，学习不能没有动力，悠悠一生，要对学习“一往情深”。

班主任点评

□韩金亮

孙瑞同学思维敏捷、性格开朗，有思想、有抱负。这两年新冠疫情肆虐全球，对人民生活造成严重影响，同时也慢慢改变了孙瑞的志向。本来孙瑞一直想将来要为国家芯片的发展努力，现在他义无反顾要坚持为祖国的医学事业奋斗。我想他是用自己的实际行动证明了他就是国家需要的人才。       

学习上孙瑞一直坚信成绩的取得都是“水到渠成”。平时虽然成绩偶尔有所起伏，但他从不气馁，不断完善自己的知识储备，有意识地锻炼各种学科能力。不畏困难，喜欢钻研，总能用自己的方法把问题搞透。作为数学课代表，认真负责，不仅给大家做了表率，还不断帮助和督促同学们的数学学习。

□由孙瑞口述、徐徐采写