谯城区：用时49天为7466名中小学教师充电

2020-10-27 10:28:54 来源：安青网

安青网讯 为落实立德树人根本任务，提升全区教师素质能力，亳州市谯城区教育局于2020年10月17日开始利用双休日，在谯城区教师进修学校里对全区7466中小学教师实施全员培训。

今年的培训主题，聚焦“学生发展核心素养”。放眼世界各国，“核心素养”已经成为当今这个时代的一个关键性热词!为什么会出现这一现象，其背后的原因就是教育教学质量的升级运动，这也正与谯城区教育局提出的“狠抓管理，提升质量”的理念不谋而合。

专家讲座

核心素养到底是怎么回事?其在课程改革的进程中会撬动哪些方面的变革?学科教学又该如何有效地培育学生的核心素养?要培育学生的核心素养，一线老师应该具备什么样的核心素养?大部分老师对这些问题非常关注，但同时又普遍感到迷茫。在本次培训中，培训专家将会为老师们梳理出核心素养的诞生与发展，概念与内涵，尤其是学科教学中，学生核心素养培育的途径与方法。

一直以来，谯城区教育局都重视理论方面的高端引领，更关注实践层面的落地生根。区教育局对本次培训高度重视，在培训专家遴选，培训课程设计等方面都给予严格把关，对于培训过程中的管理，更是从严要求，从实抓起，在考核方面，管理人员从出勤、纪律、参与录、培训心得、考试考核、奖励加分六个方面，对学员们的学习进行考评，并记入个人培训档案。同时，要求全体参训教师严守纪律，按时参训，无特殊情况不得请假。

研讨现场

谯城区教师进修学校为了确保培训质量，出台了一系列举措，开班之初，进修学校向每一位学员印发了“学习指南”，要求广大学员沉下心来，集中精力，专心听讲，认真学习，既向专家学习，教师之间也要互相学习，力求学得更多一点，更好一点。同时在培训过程中，要紧密结合本人实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，要求全体学员积极探索“学生发展核心素养”的新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平。

据悉，本次培训采取“两个结合”的方式进行，即专家讲座与分组研讨相结合，集中培训与跟岗实践相结合。分组研讨时，大家积极踊跃发言，专家当场解答学员困惑。在时间安排上采取“三段式”培训，每期培训班均分三个阶段：第一阶段是集中培训，为期两天;第二阶段为跟岗实践，时间从接下来的两周，为期14天;第三阶段为诊断交流，时间为接下来的第三周和第四周，为期14天，每期培训总时间为30天。