2019年春季合肥市教育管理干部培训班举行

安青网讯 (安青网、安徽青年报记者 傅军 刘鸣 通讯员 石红星 王一斌)2月11日上午，为期3天的以“写好教育‘奋进之笔’”为主题的2019年春季合肥市教育管理干部培训班举行，旨在为贯彻落实全国教育大会精神，深入思考新时代教育改革发展的重点难点热点问题，探索区域特色发展之路，打造一支政治素养过硬、理论修养精深、管理造诣高超、能够引领区域教育改革发展的教育管理队伍。培训内容包含时代精神与理想信念、教育改革与发展、治理体系与治理能力、机关作风建设等。

国家教育部办公厅副主任黄兴胜、华中科技大学新闻传播学院副院长李华君现场授课。

合肥市教育局局长王杰才作培训动员，他指出，2019年全市教育工作任务繁重，以培训的形式让机关全体干部迅速从节日的气氛中“解脱”出来，迅速进入“工作模式”，也是为全市教育系统“大培训”拉开序幕。

王杰才表示，2019年，全市教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻市委、市政府的决策部署，凝心聚力、开拓创新、主动作为,聚焦公平和质量、狠抓规范和提升，加快推进教育现代化，写好“奋进之笔”，实施教育强市，为打造具有国际影响力的创新之都履行好教育职责。

主要工作有：

一是促进公平，丰厚教育资源供给。

以项目建设提升资源厚度。拟新建改扩建中小学21所、幼儿园37所。加快市青少年综合实践基地、市特教中心北校区、黄麓师范等项目建设，启动合肥六中、合肥九中新校区建设。全面实施美丽校园创建，试点推进“课后三点半课堂”服务。

以信息手段拓展资源广度。围绕教育大数据深度应用，聚焦“智慧课堂示范性应用体系”和“教育教学评价应用体系”，加快建设“合肥市教育数据应用系统”，运用教育大数据提升教学与管理水平。

以专业师资挖掘资源深度。坚持把教师队伍建设作为基础工作，实施好“合肥教育家培养工程”，发挥好“名师、名校长、名班主任工作室”和“特级教师工作站”的引领作用，不断完善好标准化、规范化培训体系，建立一支高素质的专业化教师队伍。

二是依法依规，营造良好发展环境。

示范塑造师德师风。实施师德师风建设工程，开展“庐州最美教师”评选，丰富“庐师风尚”内容，组织师德巡回报告会，大力弘扬教育正能量。保持违反师德师风行为查处力度，营造良好社会氛围。

坚决规范办学行为。强化学籍管理、规范招生行为、切实减轻过重课业负担，进一步规范学校办学行为。推动民办学校分类登记，落实《民办教育培训机构设置标准》，建立健全校外培训机构管理长效机制。

扎实推进依法治教。积极创建全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市)区。认真落实“七五”普法教育，推动法治学校建设，开展中小学生学法用法活动。落实统一部署，开展“一网通办”政务服务，推进“互联网+政务服务”新模式。

三是把握规律，推进教育全面育人。

推进育人方式多样化。积极构建德智体美劳全面培养的教育体系。坚持把立德树人作为根本任务，开展中小学生人格心理健康情况普查。推进校内劳动教育和校外劳动实践有机结合。统筹安排研学旅行、戏曲进校园、文化艺术节、校园足球、校园篮球等系列活动。

完善育人机制协同化。提升家长学校工作常态化和服务针对性，推进社区家长学校建设，积极协调职能部门配合，统筹支持教育发展的各类社会资源，共同形成和完善青少年成长成才的协同机制。

实现评价方式多元化。继续实施2019年绿色评价和学业质量评价改革，开展普通高中教育教学质量评价实验研究，优化和改进教育管理和课堂教学的有效形式。

四是提升质量，致力打造教育名城。

推进基础教育优质化。推进学前教育公益普惠发展，加大幼儿园及看护点规范管理，纠正幼儿园“小学化”倾向，努力办好学前教育。统筹城乡义务教育一体化发展，加强控辍保学，突出农村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设和管理，逐步缩小城乡教育差距。继续开展新优质学校创建，推进城区教育集团发展和乡村薄弱学校托管。推进普通高中“一校一特色”多样化发展，组织好普通高中学校新课程实施。落实特殊教育二期提升计划，全面开展“送教上门”。

推进职业教育现代化。推进现代职教集团扩容提质，加快公共服务平台建设，深入推进产教融合和校企合作，力争进入全国千所校企合作试点校行列。指导县域职业教育强化资源整合、提升发展质量。推进社区教育四级网络体系标准化建设，推动学校资源与社区资源互动开放。

推进安全保障长效化。不断完善校园安全工作机制，动态开展校园安全隐患排查，积极防控校园安全事故风险。突出做好交通、食品、消防、防溺水等安全工作，全面加强校园安全应急管理，主动应对校园安全舆情，切实维护校园安全稳定。